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倡导幼儿自主学习 彰显班级特色魅力

投递时间:2016-06-13 10:50:59感谢『』投递来源:

[导读]中国人。

班级是幼儿园特色创建的基石,也是园所文化的缩影,开学初我园就制定了“班级特色活动计划”,充分挖掘教师特长,结合本班幼儿的年龄特点和兴趣开展有主题的班级特色活动,明确了尊重和弘扬幼儿个性发展,丰富班级文化内涵,努力使每个班级都充满浓浓的文化气息和特色氛围。各班根据计划开始了尝试和探索,1月14日,全园9个班级采用视频的形式进行了班级特色文化交流活动,介绍了在特色创建中独到的、具有个性化的做法和体会,展示了活动中的亮点瞬间和幼儿的得意之作。

本次班级特色文化交流活动的开展,既回顾了班级特色计划的有效性和可操作性,也实现了智慧碰撞、资源共享、共同提高的目的,对今后的班级工作起到促进作用,更找到了彰显园文化多元化和多样性有效途径。同时也对存在的不足进行了反思与改进,进一步提高了大家对特色区活动的认识,而且也促使教师们在观察、评价时,既看到同伴的亮点,同时积极地反思和改进自己的工作,形成不断探索实践的良好氛围。


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评论者:baihua [!--pltime--]
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